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探索2035年香港地區(qū)的愿景與挑戰(zhàn)——數(shù)字鴻溝、共享精神與技術(shù)賦能的多維視角分析 ? ? 　　 隨著科技的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的不斷普及，信息的獲取得和傳播方式已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，“版權(quán)”、“盜版”、 “侵權(quán)”，這些詞匯不僅關(guān)乎法律層面的問(wèn)題更涉及到了文化發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步等方方面面?！霸谙愀邸薄@個(gè)特殊的地理位置和文化背景下——“正版的價(jià)值更是被賦予了更多的意義?！北疚膶⑻接懙氖顷P(guān)于一個(gè)假設(shè)性場(chǎng)景—即到２０３５年的某一天我們是否能夠真正實(shí)現(xiàn)一種理想狀態(tài)：“所有香港地區(qū)的居民都能免費(fèi)地獲得最新的‘原版’學(xué)習(xí)和參考資料”，這不僅僅是一個(gè)技術(shù)上的難題也是一個(gè)社會(huì)觀念轉(zhuǎn)變的過(guò)程?！　∫?、“數(shù)孃鹼諑ｇ∨洹鈧?quot;（實(shí)際為" 數(shù)字化差距 "）從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)??? 在當(dāng)前的社會(huì)中由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不均衡以及教育資源的分配不均導(dǎo)致了一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象是所謂的'數(shù)字化差距'"。"有研究顯示即使在發(fā)達(dá)如中國(guó)內(nèi)地的一線城市也存在著大量的學(xué)生因?yàn)榧彝l件限制而無(wú)法接觸到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源和資料；而在相對(duì)落后的地方這種情況則更為嚴(yán)重，"這種差異不僅僅是硬件設(shè)備上更多的是軟件知識(shí)和技能儲(chǔ)備方面的不足?！?duì)于生活在高度商業(yè)化的社會(huì)中的人們來(lái)說(shuō)購(gòu)買力確實(shí)是衡量一個(gè)人能否接觸優(yōu)質(zhì)教育資源的重要標(biāo)準(zhǔn)之一但這也意味著那些沒(méi)有足夠財(cái)力的人將會(huì)失去很多寶貴的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間因此如何縮小甚至消除這樣的差別就成為了一項(xiàng)亟待解決的任務(wù)。，二、"分享":推動(dòng)理念變革?? ‘Share'(意為分亨)這個(gè)詞近年來(lái)在全球范圍內(nèi)得到了廣泛的關(guān)注和應(yīng)用它代表著人們之間相互幫助共同進(jìn)步的理念同時(shí)也符合當(dāng)下所倡導(dǎo)的可持續(xù)發(fā)展的模式其中最典型的例子就是各種在線平臺(tái)提供的資源共享服務(wù)比如網(wǎng)盤云存儲(chǔ)等等它們讓用戶可以方便快捷地將自己的文件上傳至云端供他人下載使用從而實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的快速流通和信息的高效利用這對(duì)于促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的知識(shí)水平和技能的提升有著不可忽視的作用三."科技助力”:尋找解決方案???? 技術(shù)的發(fā)展為此類問(wèn)題的提供了新的思路和方法例如區(qū)塊鏈技術(shù)的去中心化和透明度特性就可以很好地應(yīng)用于版權(quán)的保護(hù)和管理當(dāng)中它可以確保每一份資料的來(lái)源都是可追溯并且不被隨意更改這樣就能有效打擊假冒偽劣產(chǎn)品同時(shí)也能保障創(chuàng)作者應(yīng)有的權(quán)益此外人工智能技術(shù)在內(nèi)容識(shí)別方面也有著巨大的潛力通過(guò)深度學(xué)習(xí)(Learning)、圖像處理等技術(shù)手段可以對(duì)海量的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容進(jìn)行自動(dòng)篩選和分析進(jìn)而找出并刪除未經(jīng)授權(quán)的內(nèi)容以維護(hù)市場(chǎng)的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境……四.“政策引導(dǎo):構(gòu)建良好生態(tài) ”除了技術(shù)和法律的雙重支持外政策的制定也是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)政府可以通過(guò)出臺(tái)一系列鼓勵(lì)和支持原創(chuàng)內(nèi)容的政策和措施來(lái)激發(fā)更多人的創(chuàng)作熱情提高他們的收入水品 (應(yīng)為 '收 入 水 平 ') 和職業(yè)認(rèn)同感同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度對(duì)侵犯者進(jìn)行嚴(yán)厲懲處以此來(lái)營(yíng)造出一個(gè)健康有序的市場(chǎng)氛圍…五.社區(qū)力量 :共筑和諧家園 六 . ：走向更加美好的明天 ，雖然目前來(lái)看完全實(shí)現(xiàn)在線平臺(tái)上所有人都可以免費(fèi)獲取 到 最 新 版 本 的 正 文 資 科 （應(yīng)改為 ''正版 學(xué)習(xí) 資料'' ）還是有一定難度 但 這 并 不 代 表 我 們 就 此 放 手 或 者 說(shuō) 無(wú) 法 實(shí) 現(xiàn) 相反而 它 更 應(yīng) 該 成 為 我們 前 進(jìn) 發(fā) 展 中 所 要 面 對(duì) 與 解 究 之 題 ,, 通過(guò) 各 方 力 量 合 作 、技 術(shù) 加 以 利 用 及 理 論 上 行 動(dòng)相結(jié) 全 部 都 將 向 著 那 個(gè) 美 好 而 又 可 期待 未 至 來(lái) 明 天邁進(jìn) !