《海鷗，我們的朋友》是一篇關于童年與自然和諧共處的文章。作者通過回憶童年在海邊度過的美好時光和觀察到的各種鳥類活動來描繪出一種寧靜而充滿生機的場景：孩子們在沙灘上嬉戲、追逐著飛翔的海鳥；成群結(jié)隊的小魚在海面上跳躍……其中最引人注目的便是那些優(yōu)雅地掠過水面的白色身影——那就是我們熟悉又親切的朋友— 海歐們 。它們不僅為這片海域增添了無限生機 ，還成為了許多孩子心中難以忘懷的“守護神”。每當夕陽西下時 ，“我”會坐在礁石上看那片被晚霞染紅的天際線以及遠處歸巢 的鳥兒 ； 而當夜幕降臨后 “ 我 ” 又 會仰望星空數(shù) 著星星入睡 —— 這段經(jīng)歷讓 作者深深感受到大自然給予人類心靈上的撫慰 和治愈力量 .

開始: 在每個人的童年記憶里,總有一段旋律是特別溫馨、難忘的，那是一首關于“我們”和自然界的伙伴們共舞的歌謠——《小手拉大手·與大海同行》，在這首歌中，“ 海歐啊~飛呀！”，這句歌詞不僅唱出了孩子們對自由飛翔的海鳥向往之情；更是在無形之中拉近了人與自然的距離。“兒時的夢/有只小小船……”這不僅是孩子夢想中的航行圖景；“還有一只小小的我……在海浪上飄蕩?！备撬麄冃闹心欠菁冋鏌o邪的對世界的好奇心和對未知世界的渴望探索之心的寫照?！?小燕子》等經(jīng)典兒童歌曲以動物為友的形象早已深入人心，《讓我們做伴》，這首同樣充滿溫情的小調(diào)也用其獨特的視角將人類的朋友圈擴展到了海洋之上——“嘿喲喂！”一聲聲呼喚著的是我們對大自然最真摯的情感交流：“看哪! 那群翱翔天際的白衣精靈!” 這便是今天故事的主角— — “ 我們 ” 的好朋友 —— 一位來自蔚藍深處的使者: **可愛又靈動的白翅天使- - 白鷺（或稱其為‘小白’）”。 雖然題目提及關鍵詞之一是關于"白色翅膀"，但為了更好地貼合主題并豐富文章的內(nèi)涵及趣味性，"我們將主角設定成更為常見且具有代表性的鳥類代表--即'大白'"(這里特指常見的灰背燕尾)，它雖不似天鵝般優(yōu)雅高潔也不像鸕那樣擁有鮮明的色彩對比但它卻以其獨特的方式成為了無數(shù)人眼中那個溫暖而熟悉的身影。" 大白的家 " 在海邊一個不起眼卻又無比重要的地方那里有著它們賴以為生的食物豐富的魚蝦蟹貝以及那些被陽光照耀得閃閃發(fā)光的貝殼碎片......每當夕陽西下時分當最后一縷余暉灑向這片海域時便會有那么一群大白天使從遠處歸來盤旋于空中發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音仿佛在說:" 我回來了!" 對于許多小朋友來說這些聲音就是一天中最動聽的樂章也是他們對生活美好期待的開始. 記得小時候每次去外婆家的路上總會經(jīng)過一片海灘那時還年幼的我總是會興奮地指著天空大喊:“ 看 ! 是白白來了!! 他們來給我們送信啦！" 外婆則會笑著摸摸我的頭說 : '是啊寶貝你看他們的樣子多自在呢!' 從此以后我便把這群白色的朋友們當作了自己最好的玩伴有時候還會偷偷撿起地上的小魚或者螃蟹送給她們作為禮物." 就這樣隨著年齡的增長我也漸漸明白原來不僅僅是自己想要成為它們的同伴其實每一個生命都渴望著彼此的理解尊重甚至是愛撫 . 當我們在沙灘邊嬉戲玩耍的時候或許不曾注意到身邊的大白帶給了多少歡樂給這個寧靜的世界;當我們因為學習壓力或是生活中的煩惱感到沮喪之時也許只需要抬頭看看天空中那一抹純潔的身影便能得到一絲慰藉一份力量... 如今再回想起那段時光依然覺得十分珍貴因為它教會了我如何用心感受這個世界的美好讓我懂得了珍惜眼前的一切包括與我們共同生活在地球上的所有生靈活物 。 所以讓我們一起再次哼響這首歌吧："嗨 ~小伙伴 / 你是否還記得那天我們一起放風箏..." 雖然歲月流轉(zhuǎn)但我們心中的歌聲永遠不會老去的正是這份簡單而又純粹的愛意以及對大自然的敬畏之心讓我們的生活變得更加豐富多彩起來 ... 最后愿每一位讀者都能如《 與風同游 》中所唱的 , 把自己的心靈化作一陣清風輕輕吹過每一片土地每一條河流每一個人間角落 ; 也希望所有的生物都能夠和諧共生在這個藍色星球上面共享屬于大家的藍天白云綠水青山 .... （完 ）