在無(wú)垠的蔚藍(lán)中,海鷗展翅翱翔。它們或低飛掠過(guò)波光粼動(dòng)的海水;或在高空盤旋、滑行與俯沖之間展現(xiàn)出靈動(dòng)而優(yōu)雅的身姿——這是大自然賦予我們的一幅絕美畫(huà)卷?!抖ǜ衲瞧酚涗浟诉@些瞬間:鏡頭下捕捉到的不僅是飛翔的海鳥(niǎo)本身的美感以及其與環(huán)境之間的和諧共存關(guān)系更是一種對(duì)自由和生命力量的贊美之情流露其中通過(guò)這組作品我們可以感受到作者對(duì)于自然之美的熱愛(ài)和對(duì)生活細(xì)節(jié)的觀察力同時(shí)也提醒著人們要珍惜并保護(hù)這份來(lái)之不易的自然饋贈(zèng)
當(dāng)我漫步在海邊,海風(fēng)輕拂過(guò)臉頰時(shí),“咔嚓”一聲快門響起的那一刻起,我仿佛與這片海洋、這些飛翔的精靈們共同呼吸著這份寧?kù)o而自由的氣息?!恫蹲剑焊呖罩形鑴?dòng)的靈魂》這篇文章將帶您走進(jìn)那些由高清照片所呈現(xiàn)的海上生輝者— —美麗的白羽使者“大海之鷹”——-即我們常說(shuō)的普通燕尾歐(Sterna hirundo)的高清影像世界中探索其獨(dú)特的魅力及背后的故事。。 一. 高空俯視下的優(yōu)雅身姿 當(dāng)鏡頭對(duì)準(zhǔn)這群在空中劃出優(yōu)美弧線的白色身影之時(shí),"飛行的藝術(shù)家"這一稱號(hào)便是對(duì)它們最貼切的形容了。"嗖!"的一聲疾馳而過(guò)的是它們的速度; "嘩啦-" 的展開(kāi)雙翼則是他們展翅欲飛的姿態(tài)?!翱?!”這張圖片里的一只成年雄性普通鸕鷺正以一個(gè)近乎垂直的角度從水面躍向高空它的翅膀如同兩把鋒利的劍刃切割開(kāi)空氣形成一道道白色的軌跡它眼中閃爍著的不僅是對(duì)于自由的渴望還有對(duì)這無(wú)邊天際的好奇和敬畏?!?/strong> 二 . 水面上的倒影成趣 如果說(shuō)天空是他們的舞臺(tái)那么水就是她們鏡中之花般的家園."啪!"一只小雛鳥(niǎo)輕輕降落在波光粼瀲的水面上濺起了幾圈漣綺周圍的一切都似乎為這位新來(lái)的成員感到高興起來(lái).“瞧!”,在這張拍攝于黃昏時(shí)刻的照片中海浪被夕陽(yáng)染成了金黃色海水反射出的光芒在海豚身上勾勒出一層金色的輪廓線使得這只剛剛結(jié)束捕食歸航的小家伙看起來(lái)更加地神秘莫測(cè).” # 三.覓得食物時(shí)的機(jī)警眼神 除了美麗之外更令人折服的還是他們?cè)趯ふ耀C物時(shí)候的那份專注以及那份不輕易放棄的精神.. “嘿!” 這是一只雌性的燕子正在用她尖銳的眼睛搜尋水下是否有魚(yú)類的蹤跡她的頭微微低垂雙眼緊閉幾乎要貼近到水的表面去感受那里傳出來(lái)的任何一絲微弱動(dòng)靜...終于! 她發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)并迅速?gòu)堥_(kāi)嘴巴一氣呵成的動(dòng)作讓人不禁感嘆大自然的神奇之處就在于這種看似簡(jiǎn)單卻需要無(wú)數(shù)次練習(xí)才能掌握的本領(lǐng)之中......# 四 . 與人類共存的和諧畫(huà)面 當(dāng)然也并非所有時(shí)間都是緊張刺激或充滿挑戰(zhàn)的在某些特定場(chǎng)合下人與自然之間也可以達(dá)到一種非常和諧的相處模式..."啊哈!", 在這里我們看到了一群孩子手持面包屑試圖吸引來(lái)更多這樣可愛(ài)的生物作為禮物送給他們自己; 而一旁的大人們則在一旁靜靜地看著這一幕臉上洋溢出了幸福滿足的笑容……這樣的場(chǎng)景不僅展示了孩子們純真善良的一面同時(shí)也提醒著我們保護(hù)環(huán)境尊重生命的重要性所在..... 通過(guò)以上幾個(gè)不同角度展示出來(lái)關(guān)于大鵬灣地區(qū)常見(jiàn)鳥(niǎo)類之一-- -普通的黑背心( S t e r n a h i m u d o ) 所帶來(lái)給我們視覺(jué)盛宴讓我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到大自然之美妙絕倫同時(shí)也要思考如何更好地與其共生共享這個(gè)藍(lán)色星球給予我們的寶貴資源吧!.